Varför uppstod de första högkulturerna
Alla riken hade något slags skriftspråk som gjorde det möjligt för dem att hålla riket tillsammans och anta lagar. Dessa typer av samhällen kallas vanligtvis högkulturer. Gemensamt för dem är: överproduktion av mat. När han producerade mer mat än vad som var nödvändigt innebar det att alla inte behövde arbeta som jordbrukare utan kunde ägna sig åt andra yrken.
Således ledde överproduktion till specialisering.
Den centrala kraften som styr produktion och distribution av mat. Det var ansvarigt för både vem som växte upp och var produktionen gick på vägen. Den centrala regeringen administrerade också lagar och straff, om lagarna inte följdes, förde den skatter, organiserade handel och säkerställde att det fanns skydd för människor som inte var soldater. Således har alla höga kulturer någon som kontrollerar och de som kontrolleras.
Gemensamma åsikter om kultur och framför allt religion, som förenade människor. En framträdande position. De som vi främst talar om, eftersom höga kulturer också ligger före andra kulturer eller folk i deras närområde. Detta gäller både kultur och vetenskap. Med detta kommer också ett annat tekniskt framsteg. Framväxten av städer. Till skillnad från tidigare samhällen som bestod av nomader eller enskilda byar har alla höga kulturer viktiga städer.
Mesopotamien och Egypten är exempel på sådana flodkulturer. Civilisation, högkultur eller flodkultur? Varför uppstod de första högkulturerna kära barnet har många namn! I den kommande kommer vi att arbeta med det första steget i forntida civilisationers historia. För närvarande kommer vi att fokusera på forntida civilisationer och utforska hur de första höga kulturerna uppträdde på stora floder runt om i världen.
Vi börjar med en kort titt på mänsklig utveckling och dyker sedan in i vad som hände när människan flyttade från jägare och samlare till invånare. När, var och hur de växte upp. Du borde veta och kunna prata och resonera om huvudstyrkorna i antikens Grekland och det romerska riket - du borde kunna undersöka och se spåren av dessa civilisationer i vår tid. Bedömning-vad och hur? Jag kommer att vara domare: - Din kunskap om högkulturer är din förmåga att berätta och reflektera över människors liv under perioder och försök att varför uppstod de första högkulturerna in i deras situation.
Hur ska jag döma? Metoder för utbildning och arbete. Så här kommer vi att arbeta: - Recensioner och filmer-olika uppgifter i grupper och individuellt - presentation av en "liten studie av civilisationen" för mer information och planering: - se detaljerad klassrumsplanering.